经济增速换挡：从资产增值到能力创富，重塑教育与就业
摘要：本文围绕经济增长模式转变展开探讨，指出当下经济并非不行，而是从高增长迈入低增长阶段，二者差异显著，在高增长时人们大多依靠资产增值来积累财富，像房产随着GDP高速增长不断升值，进而带动房租、消费上升，可这并非源自个人创造价值的真本事；随着低增长时代来临，必须凭借为社会创造增量的能力才能获取回报，过去靠大势积累财富却缺乏创造价值能力的人便会陷入困境；同时，经济增速变化还重塑了教育形态，高增长期学历备受青睐，岗位多有空缺能给予新人成长时间，而低增长阶段岗位竞争激烈，入职门槛提高，要求具备真才实学，使得部分高学历者就业顺利，但更多高学历者因重学历轻能力而求职艰难。
正文
在经济发展的进程中，我们正面临着新的格局与挑战。
经济增长模式转变下的财富积累根源
以往，常有人对北京乃至中国经济的前景表示担忧，然而实际情况是，经济并非走向衰退，而是步入了低增长阶段。我们早已习惯了高增长时期的节奏，彼时 GDP 每年以 7%至 10%的速度攀升，大势发展迅猛，身处其中的人们也随之快速前行。在过去的二十年间，许多人的财富积累并非源于自身的创造能力，而是得益于 GDP 高速增长所引发的资产增值。就拿房产来说，若拥有房产，其价值便会不断上扬，如从一百万涨至二百万乃至三百万。那些早期拥有多套房产或有魄力在低价购房的人，资产迅速膨胀，进而带动房租上涨、收入增加，购房后的消费也随之增长。出国消费、购置车辆、家具及奢侈品等诸多消费行为，很大程度上都依赖于 GDP 快速增长带来的资产放大效应，而非个人在社会中真实能力的体现。
低增长时代能力决定回报引发的困境
而当经济增速放缓，如 GDP 增长维持在 4%至 5%时，社会回归到依靠真本事的时代。此时，能否为社会创造增量成为获取价值回报的关键因素。若能创造一百的增量，或许可获得十的回报。这一转变让许多人意识到，过去自身并未真正具备为社会创造价值的能力，从而陷入痛苦之中。
经济增速换挡对教育与就业关系的重塑
这种经济形势的变化深刻地改变了教育形态。过去，学历备受追捧，因其在高增长时期具有光环效应。彼时岗位空缺较多，如同等待萝卜的坑，新入职者有充足的时间学习成长。但在低增长的当下，一个岗位往往有多个甚至数十个竞争者，入门门槛大幅提高，需要的是能够立即上手工作、具备真才实学的人，而非仅有学历者。并非学历不再重要，若能在追求学历的同时提升能力自然可行，但若是在追求学历过程中忽视了能力培养，便会在就业时陷入困境，这便是部分高学历者就业容易而更多高学历者求职无门的根本原因。
经济增速换挡：从资产增值到能力创富，重塑教育与就业