摘要:本文总结了两种人喜欢纠正别人的特点,即认知水平低和自我认识不足的人,并指出成年人之间只能筛选,不能教育。文章认为克制纠正别人的冲动是成年人最大的自律,因为人的认知水平和思考方式不同,纠正别人是一件出力不讨好的事。文章还提到荣格的观点,认为不能试图改变别人,而是像太阳一样发光发热,让每个人接收阳光的反应不同。最后,作者强调了成年人只能筛选,不能教育,并指出真正能让人成熟的是经历、吃亏、后悔和伤害。
摘要:本文总结了两种人喜欢纠正别人的特点,即认知水平低和自我认识不足的人,并指出成年人之间只能筛选,不能教育。文章认为克制纠正别人的冲动是成年人最大的自律,因为人的认知水平和思考方式不同,纠正别人是一件出力不讨好的事。文章还提到荣格的观点,认为不能试图改变别人,而是像太阳一样发光发热,让每个人接收阳光的反应不同。最后,作者强调了成年人只能筛选,不能教育,并指出真正能让人成熟的是经历、吃亏、后悔和伤害。
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