Official XIA

摘要：文章通过一个音乐大师课的片段，揭示了中式教育对情感表达的压抑。文章开篇描述了一位母亲在大师课上公开否定自己的女儿，造成孩子紧张且无法展露笑容。这反映出中式教育中过度关注成绩和表现而忽视情感发展的现象。接着，引用了一个关于情绪压抑的故事，进一步强调了这种教育模式对孩子成长的负面影响，尤其是在情感表达和自我认同上的损害。